Проект фортепианной студии
Проект фортепианной студии
Тема проекта: Сказка в музыке»
Фортепианная студия «Новой школы» существует более 20 лет. Ученики, посещающие занятия в студии, не только учатся игре на фортепиано, но и участвуют, как исполнители, на различных школьных мероприятиях, принимают участие в городских и международных соревнованиях-конкурсах, а также участвуют в различных музыкальных проектах.
Одним их них является проект «Сказка в музыке», который был представлен слушателям 12 февраля 2018 года. Руководитель: учитель музыки Ионова Лариса Александровна. В проекте участвовали Гладкова Ярослава, 2 «Б»; Изембаева Камила, 5 «А»; Гючташ Алина, 7 «А».
Задуман проект был давно. От исполнителей требовалось хорошее владение инструментом, ответственность и серьёзность к предложенному заданию.
Работа над проектом была начата в начале 2017-2018 учебного года с поиска необходимого музыкально-сказочного репертуара. После выбора необходимых музыкальных произведений и распределения их между учениками-музыкантами, началась долгая и упорная работа над их разучиванием. Необходимо было не только выучить нотный текст, но и «вложить в него душу», исполнить с правильной интонационной выразительностью, фразировкой, динамикой для точной передачи образа выбранного сказочного персонажа.
Только тогда, когда был достигнут данный уровень исполнения, когда ученики прочувствовали образ сказочного героя в музыке, было предложено создать презентацию. Каждый из учеников самостоятельно находил в интернете информацию о данном персонаже, адаптировал её для проекта. Теоретическую информацию связывал с музыкальным исполнением сказочного образа.
Обязательным условием выступления на проекте было рассказывать о персонаже и его музыкальном воплощении, а не читать. Это способствует более глубокому пониманию образа, свободному и раскрепощённому общению со слушателями.
Каждый из участников проекта: Гладкова Ярослава (2б), Изембаева Камила (5А), Гючташ Алина (7А) – отнеслись к предложенному участию в проекте с интересом и большой ответственностью. Ярослава представила Белку из сказки А.С.Пушкина «Сказка о царе Салтане» в звучании вариаций на тему русской народной песни «Во саду ли, в огороде»; Камила предложила вниманию слушателей музыкальный образ Моаны – покорительницы Океана; Алина раскрыла два сказочных музыкальных образа: Шрека и бабы Яги.
На школьных занятиях в студии, а также дома, девочки добросовестно работали над музыкальным образом выбранного персонажа, осваивали технические сложности и различные средства музыкальной выразительности для более полного и яркого раскрытия образа, всё время повышая уровень и качество исполнения.
Такая кропотливая работа не осталась без внимания. Слушатели по достоинству оценили и теоретическую и практическую части проекта. Высказывания, реплики, вопросы говорили о неподдельном интересе со стороны слушателей. Тем более, что выбранная тема проекта очень тесно переплетается с интересами и фантазиями детей. Ученики 2-х и 5-х классов бойко отвечали на вопросы ведущей, называя любимые сказки и сказочных персонажей.
Свою оценку дали проекту и учителя.
Пшеничникова Е.В.: «Музыка - это искусство интонации. Проникновение ребёнка в музыкальный образ литературного героя. Участники проекта своим выступлением помогли усилить процесс воображения, переживания и осмысления фактов происходящих с ними событий».
Саначёва Н.Г.: «Тема «Сказка в музыке» обладает мощным ресурсом для осознанного восприятия музыки, постижения смысла, приоткрывает детям дверь в искусство. Музыкальная сказка развивает представления детей о связи музыкальных и речевых интонаций».
В завершение участники проекта рассказали о своих музыкальных интересах, своей музыкальной деятельности, ответили на вопросы своих школьных товарищей, а также учителей и родителей.
Учитель музыки,
руководитель МО эстетического цикла:
Ионова Лариса Александровна.